Modelo Educativo

  

Aspirar a ser un estudiante de calidad dentro del la Universidad Abierta y a Distancia de   México  es un gran privilegio y una enorme responsabilidad, por ello se deben tener en   cuenta  varias cosas. Entre ellas es el hecho de que la manera en la que distribuyamos     el tiempo será crucial a lo largo de nuestra carrera.

Al ser una modalidad abierta, el aprendizaje se dará constantemente de manera autodidacta, afortunadamente para mí, es algo que disfruto pues aprender (mayoritariamente) por mérito propio es una experiencia fructificante pues no hay nada mejor que aquello que se gana a pulso. El apoyo de los docentes me parece adecuado a la modalidad que se cursa, pues existen realmente para esclarecer dudas y no para intentar enseñar de manera equivoca o forzada.

La flexibilidad del modelo aporta diversos beneficios para el alumno, tales como la facilidad de estudiar y trabajar, crear mejores hábitos de estudio, adecuar el aprendizaje a modo de hacer una experiencia educativa completamente personalizada lo que significa una mejor asimilación de los conocimientos obtenidos, etc. En este sistema aprende quien realmente disfruta de obtener conocimiento, el aprendizaje está centrado en el alumno; esto permite que sea el alumno aquel que se organiza y enseña tanto conocimiento como decide adquirir. Considero que el modelo que se sigue es integral, pues atiende a las necesidades de los estudiantes sin dejar de alentar a cuestionar, investigar y conocer más de lo que se les proporciona.

Al hacer un uso constante de las tecnologías se promueve el buen uso de estas, así como su dominio para no quedarse atrás y mantenerse siempre a la vanguardia. Esto implica constantes retos para los alumnos, pues las tecnologías avanzan cada vez más rápido y es nuestro deber no quedarnos atrás en su uso. La tecnología ya es parte de nuestra vida diaria y no hay nada mejor que utilizarla sabiamente con un fin productivo y sumamente beneficioso.

La inclusión es un gran ejemplo de lo accesible que llega a ser el programa, pues le facilita a muchas personas con discapacidades cumplir la meta de contar con una formación académica superior, cosa que pocas universidades logran; debido a los obstáculos y barreras físicas que suelen ser grandes problemas para la población vulnerable. Incluso la interacción con otros alumnos es favorable para aquellos que sufren alguna discapacidad, pues pueden aportar tanto como cualquier otra persona, demostrando que son capaces de llegar tan alto como ellos quieras e incluso más que aquellos que no sufren discapacidades, si no un déficit de ganas y entusiasmo.